作者：吴言

       近些年来，我发现在街道、人行路上、超市、公共场所里已鲜见“红领巾”了。 我特别注意小学校早晨上学，下午放学学生戴红领巾的情况：

                     镜头一 你检查来，我忙应付

   小学校晨检，值日学生把关处却是一片“繁忙景象”——你看，张三，嘴里咬着一块饼，两手把书包打开，翻腾一番，终于领出一条红领巾；再看李四，悠闲着边走边把红领巾往脖子上一抡，然后用别针将红领巾两角一别——戴好啦！王二呢，不知是睡眠不足，还是赖被窝，一副来也匆匆模样到了检查官面前：啊？！忘戴红领巾啦！摸摸裤兜，没有！翻番书包，也没有！抓耳挠腮，挠耳抓腮，对了兜里还有1元钱。5角买一条，戴上就OK啦

                    镜头二 放学出校，把巾藏起 

    到了学生下午放学的时间了。校大门口站了许多接孩子的家长。随着放学的音乐响起，孩子们陆陆续续地走出校门。早上还应付戴上的红领巾早已“巾影无踪”。孩子们笑着、说着扑入来接的亲人的怀里。

    1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了

     20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。

     新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进

    红领巾的结法 ;1、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉

    2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动

     3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈

     4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

                   镜头四   本人思考，为何这般？

    1、学校重视程度不够。一是校领导视而不闻。小学生应付戴红领巾是秃头上的虱子——明摆着的。任何到学校的人都可以看见的，那校领导为何不问此事呢？二是少先大队执行力度不够，或司空见惯，或根本未意识到。虽然学校都设有少先队组织，但它只是履行一些有关职责，搞些相应的活动，而对少先队员的常规教育却不是常抓不懈。没有将思想教育延伸到社会、家庭中去，也就是说没有大教育观。

    2、学生重形式轻内容。既然学校重视不够，学生重形式轻内容也就顺理成章了。要知红领巾是用烈士的鲜血染红的，是国旗的一角，所以要尊重红领巾，向红领巾致敬。要在日常行为中，讲文明，懂礼貌，助人为乐。这样才不枉戴红领巾（不戴也就看不到，当然也想不起红领巾的责任了）

    不要再让戴红领巾成为一种形式了！那样，不但会玷污了它，而且还会滋生小学生应付的不良思想。 

    否则，就不要戴了！！！